A Secretaria Municipal de Educação promoveu nesta quarta-feira, dia 13, a Gincana Educativa que faz parte do Projeto Ler Faz Bem e reuniu estudantes de 14 escolas na sala Acrísio de Camargo, no Centro Integrado de Apoio à Educação de Indaiatuba (Ciaei), a partir das 8h. A programação do evento conta com dois temas específicos: pela manhã o tema apresentado foi Africanidade e no período da tarde, Cultura Indígena. Todas as unidades do Ensino Fundamental participaram da Gincana, que terá continuidade no segundo semestre com o tema República.

O tema Africanidade foi abordado durante a manhã pelas Emebs “Prof. Antônio Luiz Ballaminutti, Profª Maria Benedicta Guimarães, Prof. Wellington Lombardi Soares, Patrocínia Robles Provenza, Complexo Educacional Prof. Nízio Vieira, Profª Maria José de Campos e Prof. Leonel José Vitorino Ribeiro. No período da tarde foi a vez das escolas mostrarem seus trabalhos sobre a Educação Indígena, tema desenvolvido pelas Emebs Dom Ildefonso Stehle, Profª Yolanda Steffen, Profª Maria Nazareth Pimentel, Prof. Sérgio Mário de Almeida, Padre Joaquim Aparecido Rocha, Vicente Bernardinetti e Wladimir Olivier.

Para que os alunos chegassem à apresentação feita durante a Gincana, eles leram e ouviram os professores sobre a cultura africana: informações sobre a nossa História, sobre os diferentes costumes que herdamos e acabamos incorporando em nossa vida, curiosidades, lendas africanas e contribuições da cultura do povo africano na “formação” da cultura brasileira.

As apresentações reuniram teatro, dança, canto e contação de história. Teve escola que montou uma peça teatral para retratar como o tráfico de escravos africanos para as Américas era realizado; outra apresentou um espetáculo de dança africana ao som da música Mama África; e teve escola que reuniu danças, cantos e contação de história para contar parte da vida de negros escravos, desde a África até a chegada ao Brasil.

As unidades que trabalharam o tema Educação Indígena usaram os mesmos recursos do teatro do canto e da dança para apresentar as lendas do Rio Amazonas, da mandioca e do guaraná, além dos rituais dos povos indígenas do Brasil, assim como o conhecimento das matas, das águas, a sabedoria para construir suas casas e utensílios, para curar as doenças e conviver com outros seres em harmonia e equilíbrio.

As apresentações foram avaliadas por uma comissão julgadora seguindo critérios como criatividade, originalidade, qualidade técnica e objetividade, estética e clareza. A escola vencedora irá se apresentar na programação da Feira das Nações Unidas de Indaiatuba (Fenui) e no encerramento do Projeto Ler Faz Bem, na III Feira Literária, um mega evento da Secretaria Municipal de Educação que acontecerá dia 20 de novembro, no Ciaei.